HSE ART BA

Экранные искусства

Сту­денты бакалаврского профиля «Экранные искусства» специализируются на работе с движущимся изображением: изучают историю и теорию кино, основы кинодраматургии, искусство режиссуры и монтажа.

В процессе обучения студенты создают короткометражные фильмы и произведения видеоарта, осваивая все необходимые кинематографисту технологии и творческие методы. Основа­тельно изучая историю совре­менного искус­ства, историю кино и видео­арта, студенты так­же учатся писать тексты о совре­менном искус­стве, концеп­ту­а­ли­зи­ровать собственные творческие идеи и реа­ли­зо­вывать их как в формате отдельных фильмов и видео, так и в формате выставок. Кроме того, студенты проходят углуб­ленный курс, посвя­щенный вопросам менедж­мента в сферах совре­менного искусства и кино, что позволяет им по­лучить ясное представ­ление о будущей профес­си­о­нальной деятель­но­сти.

Борис Гуц — режиссер, сценарист, продюсер, монтажер, художник

Программа обучения

Базовый курс

Цель базового курса — научить студентов основам создания истории в форме анимационного фильма, а также выработать базовые навыки проектирования с помощью современного цифрового инструментария (программы Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Adobe Premiere, Maya и др.).

Студенты получают систематические знания о современном искусстве и кино. Учащиеся проходят базовый курс анимации, создают персонажей, прорабатыватывают сюжет, оперируют движущимся изображением. За первый год учащиеся выполняют 4 проекта: диафильм, анимационный фильм, видеоэссе и фильм с 3D-графикой. Базовый курс также включает в себя углубленный курс кинодраматургии и общеуниверситетские гуманитарные дисциплины.

Авторские мастерские

Со второго курса студенты начинают профессионально работать над авторскими проектами под руководством действующих успешных практиков из киноиндустрии и сферы видеоарта.

Студенты углубленно изучают кинорежиссуру и драматургию, в каждом модуле снимают короткометражное видео (клип, документальный фильм и другие проекты) и параллельно выполняют ряд учебных заданий в рамках курса «Основы киноязыка». Также продолжается изучение истории кино и теории современного искусства.

Состав преподавателей зависит от года набора: мастера каждой группы начинают работать со студентами на II курсе и доводят их до диплома.

Задача второго года обучения — работа с различными жанрами и форматами видеоконтента, формирование у студента навыков создания авторского проекта-высказывания в поле современного искусства.

В течение года студенты делают четыре проекта: клип, документальный фильм, видеоремейк и видеоинсталляцию. Студенты продолжают изучение основ драматургии и киноязыка. Параллельно изучаются кино- и видео- технологии, а также теоретические дисциплины, посвященные теории и философии современного искусства.

Третий год обучения посвящен съемке короткометражных кинофильмов.

Студенты проходят весь путь от написания идеи картины, сценария и режиссерской разработки до создания полного пакета документов для съемки, затем приступают к съемочному процессу. Идет знакомство с различными профессиями из сферы кино, студенты реализуют собственный проект короткометражного игрового фильма.

Для работы над фильмом студенты делятся на съемочные команды и получают в свое распоряжение мобильную киностудию (автомобиль со всем необходимым для съемки оборудованием). Съемки организованы таким образом, что каждый студент успевает снять собственный фильм в качестве режиссера и попробовать себя в других кино-профессиях.

Параллельно студенты изучают основы кураторства и арт-критики, учаться писать тексты о кино.

Дипломный проект

В течение четвертого курса каждый студент работает над выпускной квалификационной работой.

Студенты представляют преподавателю драматургии и куратору группы заявки на дипломные проекты (игровые короткометражки).

Студенты с готовыми материалами для предпродакшена приступают к съемкам уже в начале первого модуля. Студенты, у которых материалы предпродакшна готовы не до конца, готовятся к производству преподавателем драматургии и приступают к съемкам в конце первого модуля.

В течение первой половины второго модуля студенты первой группы получают дополнительные съемочные дни, а студенты второй подгруппы начинают постпродакшн фильма. Завершающая часть курса отводится на оформление проекта и подготовку теоретической части диплома.

4 года
очная форма обучения
75 коммерческих мест
590 000 руб
RUS обучение на русском языке

О программе

Контакты

  • 109028 Москва, ул. Малая Пионерская, д. 12
  • +7 (495) 621 87 11
  • design@hse.ru

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

минимальный балл
60
Русский язык (ЕГЭ)
минимальный балл
60
Литература (ЕГЭ)
минимальный балл
60
Иностранный язык (ЕГЭ)

Преподаватели и кураторы

НОВОСТИ

Фильм студентов II курса бакалаврского профиля «Кино и видеоарт» Арины Овчинниковой, Николая Коваленко и Алины Сорокиной попал в конкурсную программу «Короткий метр» открытого российского кинофестиваля «Кинотавр», который пройдёт в Сочи в сентябре. Мы поговорили со студентами о процессе создания фильма и участии в главном смотре российского кино.
Лауреатами конкурса в двух номинациях раздела «Дизайн» стали преподаватели Школы Дизайна НИУ ВШЭ — заведующая кафедрой «История искусств» в Школе дизайна, кандидат искусстоведения, исследователь Александра Першеева и искусствовед, историк архитектуры и преподаватель Школы дизайна Сергей Кавтарадзе.
2 июня в Школе дизайна пройдет показ фильма «Женщина, которая убежала» корейского режиссера Хон Сан Су, фильм представят и после показа обсудят со зрителями кинокритики Сергей Дешин и Максим Селезнев, приглашенные редакторы номера о Хон Сан Су журнала «Сеанс».
Европейская киноакадемия (EFA) пополнилась еще одним представителем из России: к ассоциации присоединился куратор направления «Кино и видеоарт», режиссер Иван Твердовский («Класс коррекции», «Зоология», «Мирная жизнь» и «Конференция»).
По результатам престижного мирового образовательного рейтинга QS-2021, опубликованным 4 марта, НИУ ВШЭ улучшил свои позиции: вошел в топ-150 мировых университетов в предметной области «Искусство и дизайн» и стал единственным российским вузом, представленным в этой категории.

Ресурсы

О Высшей школе экономики

40 300
студентов и аспирантов
7 000
преподавателей и исследователей
245
программ высшего образования

Школа дизайна — подразделение одного из ведущих российских университетов — Высшей школы экономики, которая входит в 35 лучших молодых университетов мира и является лучшим российским вузом в категории Art&Design (QS), состоит в большинстве авторитетных международных образовательных рейтингов (QS, THE, ARWU, U.S. News Best Global Universities Subject). Вышка — это не только гигантская научная лаборатория, но и представительная экспертная площадка: сотрудники ВШЭ принимают активное участие в ключевых экспертных дискуссиях, входят в состав многих коллегиальных и совещательных органов при президенте и правительстве России, являются лидерами мнений по важнейшим вопросам в сфере образования, социальной политики, здравоохранения, демографии, рынка труда, транспорта, государственного управления, технологического развития.